있는 철학사조에 대한 탐구와 더불어 교육과 연계시켜 철학적 고찰을 해 보는 것이 매우 중요하다. 이에 우리는 다양한 철학사조 중에서 현대철학사조의 부분인 ‘비판이론과 교육’, ‘체제이론과 교육’, ‘포스트모더니즘과 교육’에 대한 고찰을 통해서 의미 있는 시간을 가져 보려고 한다.
지반이라고 함에 반해 해석학적 철학은 이러한 ‘거리’를 연속적인 것으로, 즉 해석자에게 잠재적인 인식능력을 부여해 주는 전통에 의해 이어지는 것으로 본다. 그리하여 가다머는 “이해란 어떤 개인의 주관적인 행위라기보다는 과거와 현재가 끊임없이 용해되어 가고 있는 전통 안에 자기 스스로
1. 포스트모더니즘(Postmodernism)
1) 포스트모더니즘의 선구자적 인물 - 푸코
(1) Michel Foucault (1926. 10. 15 프랑스 프와티에~ 1984. 6. 25 파리)
Foucault는 프랑스의 유명한 구조주의 사상가로, 그의 아버지는 외과 의사이다. 어릴 때 기억에 관해 그는 전쟁의 위협이 그의 시대의 생존 환경이라고 회고했으며, 이
Ⅰ. 서 론
필자는 철학자 하면 보통 떠 오른 자가 소크라테스, 플라톤, 아리스토텔레스를 생각한다. 그들의 철학은 보통인들이 이해하기가 좀 난해하다. 그래서 철학이라고 하면 어렵고 힘든 학문으로 생각하는 경향이 있다. 또한 그 사람이 철학적이다 애기하면 속인(俗人)은 아니고 현실을 떠난 기
Ⅰ. 개요
지식정보화 사회와 사이버공간을 보는 시각은 기술과 사회간의 관계에서 무게의 중심을 어느 쪽에 두느냐에 따라 몇 가지 유형으로 나누어볼 수 있는데, 크게 기술을 우선시하는 미래주의와 기술결정론, 사회를 중시하는 사회구성주의와 정치경제학적 접근, 그리고 현대사회에서의 기술과
본문내용
반갑습니다. 조금 전에 안사연 회장이 일기도 그렇게 어렵게 쓰냐고 했는데 사실 일기는 안써요.
어릴 때고 그렇고 앞으로도 쓸 생각은 없습니다. 오늘은 방금 안사연 회장이 말한 것처럼 1장이
이미 발표된 글인데다가 지난번에 안사연에서 자본 100주년 기념 강연회를 주최할 때 고대에서
철학적 관념을 거부하고 전통철학의 종말을 고하고 있는 갖가지 유형들에 대하여 통칭하여 일컫는다. 따라서 모더니즘의 확실성과 절대성으로부터 우연성과 불확실성의 세계로 전환된다. 하지만 포스트모더니즘의 개념을 완전히 단정적으로 정의 내리기는 어렵다. 실제로 포스트모더니즘은 문학·음
Ⅰ. 포스트모더니즘의 개관
1. 포스트모더니즘의 개념
미국 콜로라도 대학의 영문학 교수인 Veith는 그의 Postmodern Times 이라는 책에서 우리들의 세계는 기존의 문화가 그 토대부터 무너진 시대라고 하였다. 즉 16세기 이후 4세기 동안 지속되던 근대(modern)가 무너지고 그 이후의 시대, 즉 “포스트”(post)
5. 보조금 제도
실적보조금제도에는 오염원인자가 오염물질의 배출을 한 단위씩 줄일 때마다 일정액을 장려금으로 받는다. 간접보조금이란 예컨대 오염방지시설이나 환경보전 기술개발 등에 대한 정부의 금전적 보조나 융자 또는 세제상의 혜택 등을 말한다. 따라서 간접보조금은 오염억제효과가
●철학적 문제의 특징
철학과 다른 학문을 구분하는 방법 중 하나는 철학이 제기하는 문제가 다른 학문의 그것과 구분되는 점을 살펴 보는 것이다. 18세기까지만 하더라도 물리학은 철학과 독립된 학문이 아니라 자연 철학으로 인식되었다. 물론 여기서 당시에서 통용된 물리학은 오늘날 자연 과학에